Интересное сегодня
Профилактика непреднамеренных травм у детей: подходы и страт...
Введение Непреднамеренные травмы, включая дорожные происшествия, утопления, отравления, ожоги и паде...
Как ценности родителей влияют на депрессию у подростков: исс...
ВведениеДепрессия у подростков — это сложный синдром, характеризующийся нарушениями настроения, когн...
Расширенная теория планируемого поведения для экономии энерг...
Введение В связи с увеличивающимся глобальным потреблением энергии и сопутствующими экономическими ...
Как предпочтения в еде влияют на здоровье: новое исследовани...
Влияние предпочтений в еде на здоровье Новое исследование, проведенное Университетом Суррея, ...
Депрессия: новое понимание влияния на здоровье и долголетие
Депрессия нарушает стрессовые системы организма, вызывая риски для физического здоровья, такие как б...
Как справляться с отчуждением в семье: советы для пожилых лю...
Влияние отчуждения на пожилых людей В последнее десятилетие количество исследований, подтверждающих ...
Введение
Написание является не только отражением комплексных способностей личности, но и ключевым элементом достижения академических и карьерных целей. Однако многие подростки не достигают необходимого уровня навыков написания в своем возрасте, что является распространенным явлением как в обучении родному (L1), так и иностранному языку (L2).
Значение AES в написании на иностранном языке
Автоматизированная система оценки эссе (AES) представляет собой приложение компьютерных технологий в обучении, позволяющее проводить глубокий анализ и оценку написанных работ с помощью технологий обработки естественного языка. AES обеспечивает мгновенную обратную связь и индивидуальные рекомендации, играя важную роль в процессе написания.
Методология исследования
- Участники: 306 студентов непрофильного направления из университета в центре Китая.
- Использование предестконтейнера "Juku Correction" для оценки эссе.
- Опросы для анализа восприятия AES студента.
Результаты и обсуждение
Результаты показали положительные взаимосвязи между AES, мотивацией к написанию и самоэффективностью.
"AES способствует повышению мотивации к написанию и самоэффективности, что, в свою очередь, улучшает достижения студентов в написании на английском языке."
Заключение
Использование технологии AES свидетельствует о значительном улучшении достижений в написании, повышая как мотивацию, так и уверенность студентов в их способностях.