Интересное сегодня
Введение
В глобальном исследовании, проведенном на более чем 66,000 участников, были выявлены группы людей, наиболее подверженные дезинформации. Участники оценивали заголовки новостей и пытались определить, являются ли они настоящими или поддельными. В среднем, люди испытывали трудности с различением настоящих и ложных новостей, если они принадлежали к следующим группам: поколение Z (люди, родившиеся с 1997 по 2012 годы), женщины, менее образованные и более консервативные.
Методология исследования
Участники прошли тест, именуемый Тестом на уязвимость к дезинформации (Misinformation Susceptibility Test, MIST), который был rigorously validated by psychologists и доступен онлайн бесплатно. В тесте использовались различные заголовки новостей, чтобы участники могли определить, какие из них являются настоящими. Примеры заголовков включают:
- Небольшая группа людей управляет мировой экономикой, манипулируя ценой на золото и нефть.
- Леворадикалы более склонны лгать, чтобы получить хорошую оценку.
- Государство проводит масштабную скрытую компанию о своем участии в событиях 11 сентября.
- Около четверти крупных американских газет уволили сотрудников в 2018 году.
Анализ результатов
Сравнив, как хорошо участники прошли тест и насколько уверенными они себя чувствовали в своих способностях, исследователи научились выявлять разрывы между фактическими способностями и самооценками.
Молодые люди, относящиеся к поколению Z, показали более низкие результаты, что противоречит распространенному мнению о том, что их повышенное взаимодействие с цифровой средой дает им превосходную цифровую грамотность. Тем не менее, они довольно точно оценивали свои слабости.
Группы риска
Консерваторы чаще верили в дезинформацию, а оценки были самыми низкими на самом консервативном конце политического спектра. Женщины, в целом, были несколько более склонны верить в дезинформацию, однако они лучше мужчин оценивали свои способности.
Люди, имеющие высшее или дополнительное образование, чаще показывали лучшие результаты, чем те, кто закончил только среднюю школу или имел меньшее образование. Однако, у людей с более высоким уровнем образования была тенденция переоценивать свои способности в распознавании дезинформации.
Заключение
Работа доктора Фридриха Гётца и его команды может привести к более обоснованным политикам и образовательным программам для снижения уязвимости к дезинформации, но только если это станет приоритетом для государственных органов. Доктор Гётц подчеркивает важность осознания проблемы и необходимость интервенций для ее решения.
“Мой вывод заключается в том, что не все демократии в настоящее время действительно пытаются решать эту проблему. Больше того, в поляризованном мире, в котором мы живем, некоторые актеры, включая политиков, могут намеренно использовать ее в своих интересах.”
