Интересное сегодня
Исследование значительных изменений в факторах Большой пятер...
ВведениеИсследование анализирует, как нарушения памяти и стресс, связанный с жизнью, влияют на измен...
Как негативная информация о художниках влияет на восприятие ...
Введение Сальвадор Дали, один из самых известных художников XX века, создал множество знаковых произ...
Разница между всю жизнь одинокими и состоящими в отношениях ...
ВведениеХотя быть замужем или в долгосрочных отношениях часто рассматривается как норма, все больше ...
Почему люди с аутизмом склонны к избыточным объяснениям?
Почему люди с аутизмом склонны к избыточным объяснениям? Избыточные объяснения — это склонность пре...
Как духовное лидерство влияет на благополучие учителей: иссл...
Введение В условиях новой эпохи в Китае повышение благополучия учителей начальных и средних школ явл...
Почему 'переспать с этим' помогает принимать более...
По данным исследования, люди склонны принимать решения на основе первых впечатлений, которые трудно ...
Введение
В последние годы наука о преодолении adversity и устойчивости приобрела особую актуальность. События, такие как пандемия COVID-19, выявили новые аспекты детских переживаний и их влияние на психическое здоровье. В данной статье мы рассмотрим, как adverse childhood experiences (негативные детские переживания) формируют устойчивость у детей и подростков.
Подход к изучению устойчивости
Устойчивость (резистентность) определяется как способность человека справляться с трудностями и восстанавливаться после негативных событий. Изучение этого явления включает множество аспектов:
- Психологические аспекты: внутренние ресурсы, окружение и социальная поддержка.
- Социальные условия: уровень стресса в семье, доступ к образовательным ресурсам.
- Физические факторы: общее состояние здоровья и доступ к медицинской помощи.
Дальнейшие исследования показывают, что adverse childhood experiences увеличивают риск развития различных психических расстройств в будущем. Однако не все дети, которые сталкиваются с негативом, становятся уязвимыми. Это подчеркивает важность изучения факторов, способствующих формированию устойчивости.
Влияние COVID-19 на дети
Пандемия COVID-19 привела к увеличению incidences (случаев) adverse childhood experiences. Закрытие школ, ограничение общения, экономические трудности - все это создало новые вызовы для детей и их семей. Психологи отмечают, что:
- Количество случаев стресса среди детей возросло.
- Проблемы с адаптацией становятся более выраженными.
- Необходимость в поддержке и вмешательстве специалистов возросла.
Справляться с этими вызовами можно через программы поддержки и вовлечения родителей в процесс обучения в условиях онлайн-обучения.
Заключение
Устойчивость - это не просто врожденная способность, а результат взаимодействия множества факторов, включая поддержку со стороны семьи и общества. Пандемия COVID-19 стала ключевым фактором, подчеркивающим необходимость исследований в этой области. Важно не только выявлять негативные переживания, но и разрабатывать ресурсы для поддержки уязвимых категорий детей и подростков.