Почему термины «высокофункциональный» и «низкофункциональный» аутизм устарели?

Почему термины «высокофункциональный» и «низкофункциональный» аутизм устарели?

Интересное сегодня

Психологический стресс и здоровые привычки у людей, переживш...

Введение Данное исследование было направлено на изучение связи между психологическим стрессом и собл...

Влияние личностных черт на развитие и поддержание инсомнии

Влияние личностных черт на инсомнию Исследование, проведенное на факультете медицины Университета Са...

Как связь разума и тела влияет на эмоциональную реактивность...

Введение Эмоции позволяют нам осмысленно воспринимать внутренний и внешний опыт. Они включают субъек...

Невронная основа интуитивной системы приблизительных чисел у...

Введение Числовое познание - это когнитивный процесс, связанный с пониманием и манипуляцией числовой...

Исследование смещений в генеративном ИИ через призму юмора: ...

Введение В последние годы наблюдаются два основных тренда: увеличение использования и доступности ко...

Как недостаток железа у беременных мышей влияет на пол плода...

Новое исследование, опубликованное в журнале Nature, демонстрирует удивительную связь между уровнем ...

Инфографика под названием «Проблемы с ярлыками высоко- и низкофункционального аутизма». Текст под ней гласит: Упрощают сложный спектр. Поддерживают вредные стереотипы и стигму. Скрывают реальные сильные стороны и трудности. Создают ложные предположения о потребностях в поддержке. Могут ограничивать доступ к необходимым услугам. Заставляют аутичных людей маскировать свои трудности.
Инфографика под названием «Проблемы с ярлыками высоко- и низкофункционального аутизма». Текст под ней гласит: Упрощают сложный спектр. Поддерживают вредные стереотипы и стигму. Скрывают реальные сильные стороны и трудности. Создают ложные предположения о потребностях в поддержке. Могут ограничивать доступ к необходимым услугам. Заставляют аутичных людей маскировать свои трудности.
Thumbnail 1
Оригинал исследования на сайте автора

Стоит ли продолжать использовать термины «высокофункциональный» и «низкофункциональный» аутизм?

Термины «высокофункциональный» и «низкофункциональный» аутизм изначально использовались для описания степени самостоятельности аутичного человека в повседневной жизни. Но насколько они точны и полезны сегодня?

Ключевые выводы

  • Термины «высокофункциональный» и «низкофункциональный» аутизм упрощают сложный спектр аутизма и могут искажать реальные способности и потребности человека.
  • Использование этих ярлыков может укреплять вредные стереотипы, стигматизировать и негативно влиять на самооценку и психическое здоровье.
  • Уровень функционирования может сильно варьироваться в зависимости от контекста, что делает статичные ярлыки неточными.
  • Современные подходы рекомендуют фокусироваться на конкретных потребностях в поддержке или уровнях поддержки по DSM-5.
  • Подход, основанный на сильных сторонах, помогает лучше понять аутизм, уважая индивидуальность каждого человека.

Что означают термины «высокофункциональный» и «низкофункциональный» аутизм?

В повседневной речи «высокофункциональный аутизм» обычно относится к аутичным людям, которые могут жить в обществе относительно независимо (часто с нормальным или высоким интеллектом и речью). «Низкофункциональный аутизм» обычно описывает тех, кто нуждается в значительной поддержке в повседневной жизни.

Почему эти термины вызывают споры?

Многие аутичные люди, их семьи и специалисты отмечают серьёзные проблемы с использованием этих ярлыков. Вот основные причины:

1. Они упрощают сложный спектр

Аутизм — это не линейный спектр от «лёгкой» до «тяжёлой» формы. Каждый аутичный человек обладает уникальным сочетанием сильных и слабых сторон.

2. Маскировка может скрывать реальные трудности

Люди, считающиеся «высокофункциональными», часто просто хорошо маскируют свои аутичные черты, что приводит к эмоциональному выгоранию.

3. Стигма, связанная с «низкофункциональным» аутизмом

Этот ярлык может привести к недооценке способностей человека и игнорированию его сильных сторон.

4. Несоответствие между ярлыками и реальными потребностями

Ярлыки не всегда отражают, какая поддержка действительно нужна человеку.

5. Смешение «функционирования» с интеллектом

Термины часто ошибочно воспринимаются как показатель интеллекта, что неверно и вредно.

Альтернативные подходы

Вместо устаревших ярлыков рекомендуется:

  • Описывать конкретные потребности в поддержке.
  • Использовать уровни поддержки по DSM-5 (Уровень 1, 2 или 3).
  • Применять подход, основанный на сильных сторонах.
  • Воспринимать аутизм как спектр, а не как линейную шкалу.
  • Учитывать предпочтения самого человека в терминологии.

Короткие версии статей можно найти в телеграм-канале.

Посмотреть канал
Кликните еще раз для перехода