Интересное сегодня
Репрезентационный импульс биологического движения: влияние т...
Введение в репрезентационный импульс биологического движения Мы живем в непрерывно меняющейся среде,...
Исследование возможности использования теста go/no-go для ск...
Введение Деменция — это прогрессирующее заболевание мозга, характеризующееся ухудшением интеллектуал...
Влияние плаценты на психическое здоровье: новые открытия
Введение Новое исследование, проведенное при участии 28 ученых из 18 учреждений в Европе и Соединенн...
Влияние видеоигр на зрительное восприятие: сравнение традици...
Роль видеоигр в зрительном обученииСовременные исследования активно изучают влияние видеоигр, особен...
Связь между синдромом Дауна и аутистическим спектром: резуль...
Введение Синдром Дауна (СД) является наиболее распространённым генетическим расстройством, связанным...
Модификация атрибуции пространственного слуха с помощью трен...
Важность пространственного слуха Пространственный слух является важной частью нашей повседневной жиз...
Введение
С развитием пандемии коронавирусной болезни 2019 онлайн-встречи стали неотъемлемой частью образования и работы. Несмотря на удобство и эффективность, вопрос о том, могут ли они полностью заменить личное общение, остается открытым. Наше исследование сосредоточено на различиях между онлайн и личными взаимодействиями, особенно на синхронизации мозговой активности.
Методы
В исследовании участвовали 28 мужчин, разделенных на 14 пар. Использовалась функциональная ближняя инфракрасная спектроскопия (fNIRS) для измерения мозговой активности во время задачи визуального контакта в двух условиях: личные встречи (FC) и онлайн-встречи (OC).
Результаты
Анализ волновой когерентности показал значительно более высокую синхронизацию мозговой активности при личных встречах, особенно в правой височно-теменной области. Эти результаты подтверждают предыдущие исследования и подчеркивают важность личного общения для качественной коммуникации.
Обсуждение
Наше исследование выявило, что личные встречи вызывают более высокую синхронизацию мозговой активности по сравнению с онлайн-встречами. Это может быть связано с более богатыми невербальными сигналами, доступными при личном общении.
Заключение
Результаты подчеркивают важность личного общения и предлагают новые методы оценки качества онлайн-взаимодействий. Это может способствовать разработке новых технологий для улучшения онлайн-коммуникации.
