
Интересное сегодня
Мотивация к физической активности у пациентов с хроническими...
Введение в проблемуМышечно-скелетные расстройства (МСР) представляют собой глобальную проблему здрав...
Как красота влияет на восприятие морали: роль симпатии и вер...
ВведениеСогласно стереотипу «красивый — значит хороший», привлекательные люди воспринимаются как бол...
Общественная поддержка строгого контроля безопасности искусс...
Введение Развитие искусственного интеллекта (ИИ) приводит к новым рискам и усиливает существующие пр...
Многоуровневый анализ моторной и поведенческой динамики у де...
Введение Недоношенность определяется как рождение ранее 37 недель гестации. Дети, рожденные недоноше...
Влияние цифровых медиа на развитие детей до двух лет
Введение Цифровые медиа, включая мобильные телефоны, планшеты и персональные компьютеры, часто испол...
Общие биологические механизмы психических расстройств: новые...
Ученые из Института психиатрии Макса Планка, Helmholtz Munich и Университета Сиднея обнаружили общие...
Введение
Способность адаптировать эмоциональные реакции к конкретным ситуациям, известная как регуляция эмоций, является ключевым этапом развития в детском и подростковом возрасте. Эти процессы регулируются вегетативной нервной системой (ВНС) — физиологической сетью, которая синхронизирует сенсорные сигналы с внутренними мотивационными целями. Нарушения в работе ВНС и центральной нервной системы (ЦНС) повышают риск психических расстройств, включая большое депрессивное расстройство (БДР), которым страдают 1.1% детей 10–14 лет и 2.8% подростков 15–19 лет.
Теоретическая база
Две основные теории связывают вариабельность сердечного ритма (ВСР) с эмоциональной регуляцией:
- Поливагальная теория: Вагусная модуляция из nucleus ambiguus (ядро блуждающего нерва) влияет на эмоциональную экспрессию через черепные нервы.
- Нейровисцеральная интеграционная модель (НВИМ): Центральная автономная сеть (ЦАС) связывает префронтальную кору (ПФК) с подкорковыми структурами, регулируя сердечный ритм. Гипоактивность ПФК при депрессии снижает вагусный контроль, что отражается в уменьшении ВСР.
Методы исследования
В исследовании участвовали 27 подростков (средний возраст 15.1 лет, 74% девочек) с диагнозом БДР. Использовались:
- Полисомнография (ПСГ): Запись ЭКГ во время бодрствования, медленного сна (N3) и REM-сна.
- Параметры ВСР: RRi (интервалы RR), pNN50 (процент интервалов с разницей >50 мс), RMSSD (квадратный корень из среднего квадрата разностей), LFHRV (низкочастотный компонент), HFHRV (высокочастотный компонент).
- Шкалы оценки: MADRS (депрессия), HAMA (тревога), AIS (инсомния), CDI (детская депрессия).
Результаты
Клиническая эффективность
После 15.2 дней лечения вортиоксетином (средняя доза 10 мг/сутки):
- 67% пациентов показали улучшение по шкалам MADRS и CDI.
- Уменьшились симптомы тревоги (HAMA) и бессонницы (AIS).
Изменения ВСР
Во время фазы N3 сна зафиксировано:
- Значительное снижение парасимпатических параметров: pNN50 (p=0.0169), RMSSD (p=0.0084), HFHRV (p=0.0178).
- В группе неответчиков дополнительно снизился HFHRV во время REM-сна.
Обсуждение
Несмотря на клиническое улучшение, снижение ВСР может объясняться:
Антагонизмом вортиоксетина к 5HT3 рецепторам в nucleus tractus solitarii (ядро одиночного пути), что подавляет вагусную брадикардию.
Ограничения исследования: малая выборка, отсутствие контрольной группы, короткий срок терапии.
Заключение
Вортиоксетин демонстрирует эффективность у подростков с депрессией, но его влияние на ВСР требует дальнейшего изучения с применением селективных препаратов и длительным наблюдением.