По теме
Родители и смартфоны: как гаджеты влияют на воспитание детей...
Узнайте, как использование смартфонов родителями влияет на общение с маленькими детьми. Исследования...
Как конвенциональная речь влияет на детскую имитацию: исслед...
Научная статья исследует, как использование взрослыми конвенциональной речи ('так принято делать') в...
Психология преемственности поколений в сельском хозяйстве: к...
Подробное научное исследование факторов, определяющих намерения сельской молодежи продолжать семейны...
4 формы давления на беременных из-за веса: как стигматизация...
Узнайте о четырех распространенных типах стигматизации веса, с которыми сталкиваются беременные женщ...
Присутствие родителей при МРТ ребенка: как это влияет на кач...
Подробный обзор исследования о влиянии присутствия родителей на качество МРТ головного мозга у детей...
Зачем играют дельфины: как детские игры определяют успех взр...
Исследование в заливе Шарк-Бэй доказало, что игры молодых самцов дельфинов являются важной тренировк...
Введение
Саморегуляция и исполнительные функции являются ключевыми предикторами будущего когнитивного развития и психического здоровья. В данном исследовании рассматривается влияние раннего неонатального стресса, материнского перинатального стресса, кенгуру-ухода, материнского поведения и безопасной привязанности на исполнительные функции у двухлетних детей, родившихся преждевременно.
Методы
Исследование включало 144 ребенка, родившихся преждевременно, и их матерей. Были использованы различные методы оценки, включая шкалу чувствительности материнского поведения (Emotional Availability Scales), процедуру странной ситуации (Strange Situation Procedure) для оценки привязанности, а также задачи для оценки исполнительных функций.
Результаты
Результаты показали, что кенгуру-уход, ненавязчивое материнское поведение и безопасная привязанность положительно влияют на развитие исполнительных функций у детей. Ранний неонатальный стресс и материнский стресс, напротив, были критическими детерминантами их ухудшения.
Обсуждение
Исследование подчеркивает важность раннего выявления стрессовых факторов и внедрения интервенций, направленных на улучшение исполнительных функций у детей, родившихся преждевременно. Кенгуру-уход, ненавязчивое материнское поведение и безопасная привязанность могут служить защитными факторами, способствующими положительному развитию.
Заключение
Ранний неонатальный стресс и материнский стресс являются критическими детерминантами развития исполнительных функций у двухлетних детей, родившихся преждевременно. Кенгуру-уход, ненавязчивое материнское поведение и безопасная привязанность положительно влияют на развитие исполнительных функций у этих детей. Наши результаты подчеркивают важность раннего выявления стрессовых факторов и внедрения интервенций, направленных на улучшение исполнительных функций.
