По теме
Психологическая модель академического риска: как убеждения и...
Подробный разбор научного исследования о влиянии эпистемических убеждений, отношения к ошибкам и ака...
Подавление негативных мыслей: новый метод терапии тревоги и ...
Революционное исследование ученых из Кембриджа доказывает, что осознанное подавление негативных восп...
Как теория мозговой энергии помогает улучшить психическое зд...
Обзор кризиса в психическом здоровье ветеранов, рост суицидов и новые методы лечения на основе теори...
Как отличить повседневную ложь от патологической: 7 признако...
Подробное руководство о том, как отличить безобидную или бытовую ложь от серьезного расстройства — п...
Как медитация снижает стресс и улучшает психическое здоровье
Медитация может быть простым способом улучшить психическое здоровье, снизить стресс, тревожность и д...
Новые карты мозга: достижения, возможности и ограничения сов...
Подробный обзор масштабных достижений европейского Проекта человеческого мозга и американской инициа...
Влияние одиночества на подростков
Одиночество — распространённое переживание в подростковом возрасте, который характеризуется значительными эмоциональными и социальными изменениями. Хотя многие подростки справляются с этими чувствами без негативных последствий, для других одиночество может увеличить вероятность возникновения мыслей о самоповреждении, создавая серьёзный риск для психического здоровья.
Роль привязанности к родителям
Исследование, опубликованное в журнале Clinical Psychological Science, показало, что надёжная привязанность к родителям снижает вероятность возникновения у подростков мыслей о самоповреждении после периодов одиночества. В частности, подростки, чувствовавшие себя одинокими, чаще сообщали о таких мыслях в течение следующих 90 минут, но этот риск был ниже у тех, кто имел крепкую эмоциональную связь с родителями.
Что такое одиночество?
Одиночество определяется как воспринимаемая недостаточность социальных отношений и признаётся фактором риска самоповреждающего поведения, включая как суицидальные, так и несуицидальные действия. В подростковом возрасте происходят значительные изменения в социальной динамике: зависимость от физической близости к родителям сменяется потребностью в эмоциональной поддержке и связях со сверстниками. Неудовлетворённые эмоциональные потребности в этот период могут привести к одиночеству и, как следствие, к неадаптивным способам совладания, таким как самоповреждение.
Методология исследования
В исследовании использовался метод выборки переживаний (Experience Sampling Methodology, ESM), в котором приняли участие 1 602 подростка из школ Фландрии (Бельгия). Участники заполняли короткие анкеты несколько раз в день в течение шести дней, фиксируя чувство одиночества, мысли о самоповреждении и реальные случаи самоповреждающего поведения. Качество привязанности к родителям оценивалось с помощью опросников.
Основные результаты
- Мгновенные переживания одиночества были связаны с повышенной вероятностью последующих мыслей о самоповреждении.
- Подростки с надёжной привязанностью к матерям сообщали о менее интенсивных мыслях о самоповреждении после одиночества.
- Надёжная привязанность к отцам оказалась особенно важной для снижения случаев реального самоповреждающего поведения.
- Подростки с менее надёжной привязанностью к отцам чаще использовали самоповреждение как способ справиться с одиночеством.
Выводы и рекомендации
Результаты подчёркивают важную роль родителей в формировании психического здоровья подростков. Крепкие и поддерживающие отношения с родителями, по-видимому, помогают подросткам вырабатывать более здоровые стратегии совладания с одиночеством, снижая риск самоповреждающего поведения.
Возможные меры профилактики
Исследование указывает на потенциальные направления для профилактических вмешательств в клинической и образовательной сферах. Программы, направленные на укрепление семейных отношений и улучшение коммуникации между подростками и родителями, могут быть полезны. Также учёные предлагают рассмотреть возможность использования цифровых вмешательств, известных как Justin-Time Adaptive Interventions (JITAIs), которые предоставляют мгновенную персонализированную поддержку при сообщениях подростков о чувстве одиночества, предотвращая эскалацию вредных мыслей.
Ограничения исследования
Исследование имеет ряд ограничений, включая использование кратких самоотчётов, которые могут не полностью отражать сложность эмоциональных переживаний. Дальнейшие исследования должны изучить различия в этих динамиках в разных культурных и социально-экономических условиях.
«Результаты исследования показывают, что поддержка родителей играет ключевую роль в формировании у подростков эффективных механизмов совладания с одиночеством».
Заключение
Исследование команды Янссенс и её коллег даёт важные данные о том, как привязанность к родителям влияет на связь между одиночеством и самоповреждающим поведением у подростков. Эти результаты подчёркивают необходимость укрепления родительской поддержки для снижения риска самоповреждения в подростковом возрасте.
