Интересное сегодня
Влияние ошибок измерения на взаимосвязь функциональной связн...
{"introduction":"ВведениеСовременные нейронаучные исследования все чаще фокусируются на изучении вза...
Эффективные действия в паре: как мы выбираем стратегии миним...
Введение В жизни мы часто сталкиваемся с необходимостью действовать совместно с другими. Важно понят...
Проблемы и Validity в Тестах на Распознавание Лиц
ВведениеИсследователи всё больше интересуются изучением степени индивидуальных различий в способност...
Расширение фенотипа аутизма: исследование дополнительных атр...
Фоновые данные Расстройство аутистического спектра (РАС), также известное как аутизм, характеризуетс...
Оценка свойств внутренних осцилляторов человека через ритмич...
Введение в исследование внутренних осцилляторов Способность воспринимать и воспроизводить ритмически...
Как экранное время влияет на детей: разбор исследований и со...
Как исследования формируют общественное мнение В эпоху, когда родители ищут ответы в интернете, диск...
Введение
Исследование изучает личные и академические факторы, связанные с наличием и поиском смысла жизни среди студентов колледжа в Омане во время пандемии COVID-19. Результаты показывают, что медицинские студенты имеют более высокий уровень смысла жизни по сравнению с инженерными студентами, а также, что с каждым годом обучения уровень смысла жизни снижается. Хронические заболевания, психические расстройства и финансовые трудности также негативно влияют на смысл жизни.
Методы
Кросс-секционное исследование было проведено в апреле 2021 года. В исследовании приняли участие 970 студентов Национального университета науки и технологий в Омане. Использовался самоотчетный опрос, включающий Опросник смысла жизни (MLQ) и социодемографический опрос. Для анализа данных использовалась множественная линейная регрессия.
Результаты
Медицинские студенты имеют более высокий уровень смысла жизни по сравнению с инженерными студентами (p-value 0.001). С каждым годом обучения уровень смысла жизни снижается (p-value = 0.002). Хронические заболевания, психические расстройства и финансовые трудности негативно влияют на смысл жизни (p-value = 0.001).
Обсуждение
Результаты исследования показывают, что медицинские студенты имеют более высокий уровень смысла жизни по сравнению с инженерными студентами. Хронические заболевания, психические расстройства и финансовые трудности негативно влияют на смысл жизни. Эти результаты могут быть использованы для разработки интервенций, направленных на поддержку студентов в поиске и укреплении смысла жизни.
Заключение
Исследование выявило факторы, влияющие на смысл жизни среди студентов в Омане во время пандемии COVID-19. Эти результаты могут быть использованы для разработки интервенций, направленных на поддержку студентов в поиске и укреплении смысла жизни.
