Интересное сегодня
Как платформенное лидерство стимулирует инновационное поведе...
Роль инновационного поведения в работе медсестерИнновационное поведение — это способность сотруднико...
Польза мечтания: Как оно способствует креативности и самопоз...
Введение Мечтание — это одно из самых распространенных и одновременно самых личных действий, которые...
Как гордость и трепет улучшают жизнь родителей
Введение Новое исследование, проведенное Университетом Рочестера, показало, что чувства гордости и т...
Как указательные местоимения влияют на внимание и социальное...
Все языки имеют слова, такие как 'этот' и 'тот', чтобы различать объекты, которые находятся 'близко'...
Влияние увлажненности кожи, ее деформируемости и возраста на...
Участники исследования В исследовании приняли участие шестьдесят здоровых добровольцев (23 мужчины, ...
Analysis of Unsafe Behavior of Miners through Group Dynamics...
Сложность небезопасного поведения горняков Добыча угля считается высоко рисковой отраслью, а небезоп...
Взаимодействие пространства и времени в мозге
Представление пространства и времени в человеческом мозге вызывает значительный интерес среди исследователей. Кросс-модальное взаимодействие между этими измерениями дает ценные сведения о нейронных механизмах, лежащих в их основе. Часто наблюдается, что нерелевантная пространственная информация (например, размер стимула) влияет на временную обработку: более крупные стимулы воспринимаются как более длительные. Обратное влияние — когда временная информация воздействует на пространственные суждения — также было зафиксировано.
Такие эффекты интерпретируются как свидетельство существования нейронной системы, обрабатывающей общие величины, такие как пространство, время, численность и другие измерения. Однако в большинстве исследований влияние времени на пространство было менее выраженным, чем влияние пространства на время, что привело к гипотезе о иерархическом представлении временных и пространственных величин.
Методы исследования
Участники и стимулы
В исследовании приняли участие 40 здоровых молодых людей. Стимулы включали визуальные (виртуальные комнаты разного размера) и слуховые (звуки с разным уровнем реверберации) варианты. Участники выполняли задачи на оценку длительности и размера, игнорируя нерелевантное измерение.
Процедура
Каждый участник выполнял визуальные и слуховые задачи в случайном порядке. Визуальные задачи проводились с использованием VR-гарнитуры, слуховые — через наушники. Временные и пространственные суждения оценивались с помощью метода бисекции.
Результаты и обсуждение
Основной результат исследования — временная информация оказывала большее влияние на пространственные суждения, чем наоборот, независимо от модальности. Это противоречит гипотезе о фиксированной иерархии пространства и времени. Визуальные стимулы демонстрировали более точные пространственные суждения, тогда как слуховые — более точные временные.
Полученные данные подчеркивают важность методологических аспектов, таких как тип задачи и распределение внимания, в изучении кросс-модального взаимодействия. Это открывает новые направления для исследований, связанных с когнитивными процессами восприятия пространства и времени.